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新一轮基础教育课程改革要求普通学校开发校本课程.在当前条件下,我国大部分普通学校校本课程开发尚存在一系列问题,还未完全具备校本课程开发的必要条件.本文通过分析其在课程理念、办学宗旨、管理体制、教师条件、设备经费等方面的问题,并提出相应对策,力求促进普通学校校本课程开发的生成和发展.
普通学校校本课程开发的问题与对策
【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革要求普通学校开发校本课程.在当前条件下,我国大部分普通学校校本课程开发尚存在一系列问题,还未完全具备校本课程开发的必要条件.本文通过分析其在课
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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云南师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2002年6期
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