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期刊论文
谈如何让小学生乐于写作
谈如何让小学生乐于写作
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:user1944
【摘 要】
:
写作教学应贴近学生生活,让学生易于动笔,乐于表达。如何提升学生的语文素养,使其乐于写作呢?强化阅读,重视语言的积累,是学生乐于写作的前提。引导学生关注生活,体验生活是
【作 者】
:
张戬
【机 构】
:
甘肃省平凉市崆峒区教育局督导室
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2015年07期
【关键词】
:
小学生写作
教师引导
乐于表达
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写作教学应贴近学生生活,让学生易于动笔,乐于表达。如何提升学生的语文素养,使其乐于写作呢?强化阅读,重视语言的积累,是学生乐于写作的前提。引导学生关注生活,体验生活是写作的基础,创设情境,巧妙引导,激发写作灵感是写作指导的重点。引导学生感悟生活,做生活中的有心人是写作的源泉。
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