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文章以芦荻西小学为例,重点从学校对课堂教学改革的背景、过程及成效三方面进行论述,深入剖析“主导-主体”教育理念下的未来课堂构建.文章提出未来课堂建设成效的四个方面,实现高效课堂,实现个性化教育,学生综合素质得到显著提升,教师综合能力得到大幅提升,为未来课堂建设提供参考和借鉴.
“互联网+教育”背景下未来课堂的构建——以广州市荔湾区芦荻西小学为例
【摘 要】
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文章以芦荻西小学为例,重点从学校对课堂教学改革的背景、过程及成效三方面进行论述,深入剖析“主导-主体”教育理念下的未来课堂构建.文章提出未来课堂建设成效的四个方面,
【机 构】
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广州市荔湾区教育信息中心,广东广州,510150广州市荔湾区芦荻西小学,广东广州,510170;
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2020年1期
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