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研究教师基本功大赛说课环节与教师编制考试，不难发现，英语本科师范生在说课方面存在许多误区，因此，本文重点分析英语本科师范生在说课上存在的误区，并提出提高说课能力一些对策。
英语师范生说课能力：误区与对策
【摘 要】
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研究教师基本功大赛说课环节与教师编制考试，不难发现，英语本科师范生在说课方面存在许多误区，因此，本文重点分析英语本科师范生在说课上存在的误区，并提出提高说课能力一些对策。
【机 构】
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江苏第二师范学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年43期
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