北京市某医学院校高职医学生职业认知状况调查与分析

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目的:了解高职医学生职业认知状况,以更好地对其进行职业价值观教育。方法选取某医学院校360名高职医学生为调查对象,进行问卷调查,采用SPSS16.0软件进行统计学分析。结果高职医学生有一定职业追求,了解职业基本要求,态度务实,但对自身职业发展的持续投入意愿不明显,尚未形成明确的职业认知。结论通过加强理想信念、人文素养、医学职业精神和专业思想教育以及专业实习和社会实践、并结合就业教育等方式培养高职医学生职业价值观。
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