【摘 要】
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小学阶段是学生接受教育的基础阶段,同时也是学生正是接受教育的开始。随着新课程改革的逐步推进,美术作为小学生学习科目之一,越来越受到人们的重视。美术教育逐渐成为小学
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小学阶段是学生接受教育的基础阶段,同时也是学生正是接受教育的开始。随着新课程改革的逐步推进,美术作为小学生学习科目之一,越来越受到人们的重视。美术教育逐渐成为小学阶段不可或缺的重要教学内容之一,通过学习美术不仅能够提高学生的审美,培养小学生 的美育素养,陶冶情操,同时还能够培养学生的创造力,开阔思维,促进学生的全面发展。本文从美术教育对于小学生创造力培养的意义入手,分析了目前小学美术教育存在的缺陷和不足,并简要论述了通过美术教育培养学生创造力的有效策略,希望能够对相关领域的研究人员提供借鉴意义。
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