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【正】一、课前预习是学生参与教学活动的前提教学是教师与学生的双向活动,教与学相互呼应,如果只有教师的传导,没有学生的积极响应师生之间缺乏共鸣,不可避免地会出现填鸭式的教学场面,其教学效果的低下是显而易见的。试
谈小学语文教学的课前预习
【摘 要】
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【正】一、课前预习是学生参与教学活动的前提教学是教师与学生的双向活动,教与学相互呼应,如果只有教师的传导,没有学生的积极响应师生之间缺乏共鸣,不可避免地会出现填鸭式
【机 构】
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包头市北方重工六小
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2010年2期
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