【摘 要】
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随着信息科技水平的不断发展,带动教育改革的不断推进,借助网络媒体教学已经成为新一代的教学模式。微课的产生,教学软件的逐渐完善,为教学方法提供了新的传播载体,通过这些
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随着信息科技水平的不断发展,带动教育改革的不断推进,借助网络媒体教学已经成为新一代的教学模式。微课的产生,教学软件的逐渐完善,为教学方法提供了新的传播载体,通过这些新的教学载体将教学内容引入到课堂中。教学软件的合理运用影响了教师的教学方法、教学方式,同时基于手机教学软件的应用,也改变了教师和学生的教学环境。电子电工教学是一门复合型技术学科,涉及的知识理论较枯燥,本文阐述了将学习通软件应用到电子电工教学中,使技术型课程能够引入新的教学模式,从而达到激发学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力的目的。
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