提高高职应用英语专业课堂教学的思考

来源 :宁波广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duzhiwei1010
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培养适合社会需求的高职应用英语人才,课堂教学应该以实用性为原则,充分利用课堂教学锻炼学生的英语基本技能和专业能力。针对课堂教学存在的一系列问题,作者提出应正确对待基础英语和专业英语的关系,树立以学生为中心的教学理念,精心设计教学内容。同时教师也应该提高综合素质,丰富实践经验,从而更加胜任教学工作。
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