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近年来,独立学院纷纷不同程度的在校内推广"以体育俱乐部模式取代传统体育课模式"。体育俱乐部符合独立学院办学目标定位,是发展的趋势,然而在实际实施过程中却发现伴随而来的是学生积极性不高、教学效果差及学生体质持续下降的严重情况。独立学院应从本校特点出发,采取教学管理人员"走课"及加强师资队伍培训等措施,提高体育俱乐部在独立学院的可行性,并从实情出发深入思索体育教学的其他发展路径。