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以“当下把握”、“科学把握”及“理论总结”为基本思路，以探讨“配置性”与“协同创新机制”的关系为根本点，立足于处理好理论与实践、理想与现实、主观与客观的关系，从方式方法及路径机理上思考“航海教育梦”及“中国梦”的实现方略．
有关配置性内涵的若干探讨
【摘 要】
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以“当下把握”、“科学把握”及“理论总结”为基本思路，以探讨“配置性”与“协同创新机制”的关系为根本点，立足于处理好理论与实践、理想与现实、主观与客观的关系，从方式方
【机 构】
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广州航海学院商贸系
【出 处】
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广州航海学院学报
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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广州航海学院配置性协同创新中心项目（B110104）,广州航海学院创新强校工程建设项目（B510612,C140308）
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