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为了更好地照顾一些英语基础较差的小学生,在实际教学过程中应选用差异化教学方式,以免因自身基础较差,导致其存在心理负担.在选用差异化教学过程中,应以兴趣导向作为主要教学策略,让学生更好地融入到当前课堂教学氛围中,使得所有学生都可以掌握当前课堂知识,不仅如此,此种学习方式对于保护学生身心健康也有着重要意义.