【摘 要】
:
基于内容依托教学(Content-Based Instruction,CBI)理念的通用学术英语(English for GeneralAcademic Purposes,EGAP)顺应大学英语教学改革的潮流,注重培养学生运用英语知识
论文部分内容阅读
基于内容依托教学(Content-Based Instruction,CBI)理念的通用学术英语(English for GeneralAcademic Purposes,EGAP)顺应大学英语教学改革的潮流,注重培养学生运用英语知识技能顺利完成各项学术活动的能力,主张英语"工具论"。基于内容依托教学理念,在通用学术英语教学中,教师应全面把握学生发展和职业的需求,将学生自主学习与教师主导相统一,挖掘真实的英语素材,延伸学术英语课堂,并灵活采取各种教学方法,保证学生语言技能的输入与输出,从而促进通用学术英语教学体系的完善与发展。
其他文献
河北省实施高中新课程以来,针对教师专业化发展,我们做了两次问卷调查,发现了一些问题,就此进行了思考,提出了一些对策与建议,希望对高中教师专业化发展能有所促进。
现阶段我国农村中等职业教育生源困境有其经济、社会发展等的深层次原因,主要包括成本较高而收益不足,农业产业化水平不高,金融危机对职业教育校企合作模式的冲击,传统思想的
农村小额信贷是解决农民资金需求的有效手段。近两年来,海南省农信社借鉴尤努斯小额信贷模式积极创新,在推广小额信贷方面进行了有益的探索,有效地破解了农民贷款难等难题。
人类孜孜不倦的追求着科学,在科学的道路上一路前行,为的是方便人们的生活,促进全社会的发展,而科学意识的培养则需从小做起。本文就幼儿科学教育中的指导策略进行分析,旨在
高等教育国际化对大学英语教师的专业发展提出了更高的要求。大学英语教师专业发展的方向是改革大学英语教学模式,突破传统学科界限,依托专业进行英语教学,进而提高学生的英
用高温熔炼方法制备含稀土铈的特殊黄铜合金,并将该合金和C7701合金分别浸泡于模拟油气田产出水中对产出水进行处理,之后采用EDTA络合滴定方法和失重法分别测定产出水中Ca2+
背景与目的:脑血管病(Cerebral Vascular Disease,CVD)以其高发病率、高致残率、高死亡率成为严重威胁人类健康的一大类重要疾病。在我国死于脑血管病者多于心脏病及癌症,居
韩愈的《祭十二郎文》之所以被誉为"祭文中千年绝调",主要是因为自始至终贯注一个"情"字。在此文中韩愈明确地表达了自己深深的愧憾之情,以及以愧憾为中心的痛心、震惊、怀疑
教师专业发展的认知教学模式强调教师通过内在思考与认知的改变,由内而外地寻求自我专业发展。作为一种发展认知与支持教学互动的系统,教师专业发展的认知教学模式表现出策略