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文章通过分析专业自信与学科竞赛的关系,讨论竞赛对设计教学实践以及学生专业自信心建立的积极影响.以毕业设计课程教学为线索,对课程的教学过程、实施方法、教学成效进行总结分析,建立一套以竞赛提升专业自信心并进行创新设计的教学方法,以期推动普通综合类院校环境设计专业的毕业设计课程教学改革.
专业自信引领下的创新设计r——环境设计专业毕业设计实践
【摘 要】
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文章通过分析专业自信与学科竞赛的关系,讨论竞赛对设计教学实践以及学生专业自信心建立的积极影响.以毕业设计课程教学为线索,对课程的教学过程、实施方法、教学成效进行总
【机 构】
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浙大城市学院创意与艺术设计学院
【出 处】
：
设计
【发表日期】
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2020年23期
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