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高职院校学生心理健康教育工作是长期、系统的工程,本文应用症状自评量表（SCL-90）调查我校07级新生心理健康状况,并在一年后对部分学生进行心理健康随机抽查,发现我校学生心理健康水平在一年后有显著提高。
多校区高职大学生心理健康状况调查研究
【摘 要】
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高职院校学生心理健康教育工作是长期、系统的工程,本文应用症状自评量表（SCL-90）调查我校07级新生心理健康状况,并在一年后对部分学生进行心理健康随机抽查,发现我校学生心理
【机 构】
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广州城市职业学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年16期
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