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自学一般是指学生在课外独立获取知识和技能的过程。而这种自学能力的开发需要教师的激发和创造必要的外部条件及扫除认识道路上的障碍。在高等医学教育中，教师对学生的自学指导是教师的一种有目的、有计划的行为，是实现培养目标必不可少的教育活动。细胞与分子免疫学虽然是一门选修课，但却是学生今后进一步学习、深造、工作和科研的基础；同时又是一门实践性很强的学科，因此受到师生们的重视。