【摘 要】
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培养满足现代社会要求的合格“公民”与“全人”,是我国大学通识教育和思想政治教育的共同目标.因此,在现有05课程方案的基础上,借鉴西方通识教育体系下“道德与公民教育”课
【机 构】
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华中科技大学,湖北,武汉,430074
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培养满足现代社会要求的合格“公民”与“全人”,是我国大学通识教育和思想政治教育的共同目标.因此,在现有05课程方案的基础上,借鉴西方通识教育体系下“道德与公民教育”课程教学的有益经验,从经典文献入手,加强马克思主义理论方法论教学;从“问题意识”入手,拓宽通识教育口径;从实践环节入手,切实丰富思想政治理论课程的教学方式,提高我国高校德育的实效性.
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