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在小学英语教学中,合理恰当地运用英语歌谣是小学英语教学的有效手段,能帮助学生在英语的学习中由＂学得＂向＂习得＂逐步转换。本文从如何更好地发挥英语歌谣的作用,提高学生语言综合能力等方面,来阐明英语歌谣在课堂教学中应遵循的原则。
多维度渗入,拓宽英语教学的七色空间——小论英语歌谣在小学英语教学中的遵循原则
【摘 要】
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在小学英语教学中,合理恰当地运用英语歌谣是小学英语教学的有效手段,能帮助学生在英语的学习中由＂学得＂向＂习得＂逐步转换。本文从如何更好地发挥英语歌谣的作用,提高学生语言综
【机 构】
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江苏苏州市吴中区宝带实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2016年4期
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