浅谈初中物理高效课堂教学

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuwuwujduuez
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,物理教学的目标必须在课堂中完成。高效课堂要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。
其他文献
美国心理学家皮亚杰认为:所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。兴趣是最好的老师,学生在学习兴趣的前提下才能更好地掌握知识,形成学习的素养
从基于性能/位移的结构抗震设计基本思路和方法出发,讨论以位移及能量指标同时作为抗震结构性能指标的重要性.并通过一框架结构的具体算例,提出在考虑结构位移的同时,对于不
从珠江流域 (片 )水利建设与管理现状出发 ,强调要与时俱进 ,依法管理。对水利建设工程要统一管理 ,严格基建程序、强化政府质量监督 ,进一步整顿和规范水利建筑市场秩序。要
近年来各高职院校招生和办学规模不断扩大,教务员的教学管理工作内容和复杂程度日益增加.在新形势下如何才能充分发挥教务员在教学管理中服务和管理教学的作用,组织教学工作
教师发展是学校发展的核心与关键。如何提升教师质量,塑造一支优秀的教师队伍是每个学校的工作重点。团队研修是促进教师发展的重要形式,可以有力的促进教师的成长与进步。我校
介绍古洞口电站大坝趾板在浇筑混凝土时由于温度应力和基础约束的影响产生了贯穿性裂缝,裂缝的渗漏危及大坝的运行安全。因趾板处于水下,而且是关键部位,处理难度较大。在不影响