STEM实体生态空间设计及使用效果 ——以成都市华阳中学STEM空间设计为例

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随着STEM教育的深入发展,教育领域开始由学术界对STEAM的解读、政策出台、STEM课程初步试水阶段,逐步深入到STEM教育的理论与实践探索阶段. STEM教育落地靠空间、课程和师资, STEM实体空间是开展STEM教育实践活动的基础设施与支撑环境,如何建设STEM实体空间是各级各类学校开展STEM教育面临的首要问题.
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