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针对目前高职院校英语专业学生科研能力培养上存在的不足,就英语专业学生科研能力的培养进行了探讨,提出了科研能力培养的对策,采用“三阶段渐进式”培养模式,切实提高高职院校英语专业学生的科研能力.
高职院校英语专业学生科研能力的培养
【摘 要】
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针对目前高职院校英语专业学生科研能力培养上存在的不足,就英语专业学生科研能力的培养进行了探讨,提出了科研能力培养的对策,采用“三阶段渐进式”培养模式,切实提高高职院
【机 构】
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河南经贸职业学院,河南,郑州,450053
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年13期
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