【摘 要】
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在当代新课程改革环境下,要求教师在真正的小学语文课堂教学中应该充分发挥本身所具有的重要作用,尽可能地调动学生对于学习的积极性和兴趣。而师生互动是教师进行教学过程中
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在当代新课程改革环境下,要求教师在真正的小学语文课堂教学中应该充分发挥本身所具有的重要作用,尽可能地调动学生对于学习的积极性和兴趣。而师生互动是教师进行教学过程中十分常见的方法和模式,特别适合小学语文课堂教学。师生互动的应用可以促进师生之间的沟通和交流,更加便于学生对知识的记忆和理解。基于此,本文针对小学语文课堂教学中应用师生互动的方法与策略进行深入的分析和研究,更好地推进学生获得全面发展。
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