日语课堂教学艺术探究

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本文试从教师的指挥角度,结合日语教学的特点,通过运用丈化背景知识的渗透以及灵活运用英日对比法、图解法、替换对比法等教学手段,对如何提高学生的学习兴趣、改进教学效果这一问题,进行了综合阐述。
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