我喜欢那翩跹的蝴蝶，看着它们悠悠哉哉地陪云漫步，我每每陷入深思——希望有它的美丽，它的潇洒，可我不能做到。
　　 小小的孩子拖着我的裙裾，“妈妈，蝴蝶的翅膀那样美丽，它们怎么拥有？”
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　　 我沉溺得太久，忘记了思考；或者，无脑的我，就从没有想过“美丽的翅膀从哪里来”——我是一个只知道羡慕的人，所以，我永远都在羡慕，我永远只能羡慕。
　　 9岁的女儿不这样，她说：“我也要有一双这样的翅膀，能够和云彩在一起玩耍。”
　　 6岁的儿子也不甘落后：“姐，我们去寻找。”
　　 他们对着一元钱买回来的两只春蚕架起摄像机，记录下蚕的一生，反复研究蛹的蝶变以及蝶产卵献身。一个说，蚕的一生真努力啊！一个说，蚕变蛹，蛹化蝶，蝶产卵，一步一步，每一回都是坚持不懈！他们又去花园里追寻蝴蝶的翅膀，看见翅膀被打湿后，蝴蝶多么艰难地振翅，多么竭尽全力地飞！
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　　 从此以后，女儿要花裙子也要一摞摞书，要棒棒糖也要上古筝课、舞蹈课……儿子要烤鸡腿也要点读笔，要魔方也要学围棋……
　　 我说，不行，孩子不要太累了——“妈妈，不累，哪能随便就长出翅膀，我们学习蝴蝶，练习飞翔，这是我们的游戏。”
　　 坚持着，飞一飞，真的会长出翅膀，努力着，飞一飞，居然就生出翅膀——女儿的画去韩国展览了，她说，还要去法国哪个馆里展览才叫真正拥有翅膀；儿子的口语表演去电视台录像了，他说，我才长出一双翅膀的“芽儿”……
　　 我说，孩子们太累了，歇一歇。他们说，蝴蝶歇了吗？
　　 你看，它在花瓣上趴着呢！
　　 “那是在汲取营养。”女儿说，握着她的画册。“不懂了吧？妈，营养丰富才能飞得高远。”儿子对着镜子校正他的发音。
　　 有一天，两个孩子对着一群土豆下功夫，去皮，切丝，我呆呆看着他们，如同看蝴蝶的翅膀。“妈，不懂了吧，蝴蝶要全面发展。”两个孩子嘻嘻地笑。
　　 粗粗细细，长短不齐，酱油放得黑乎乎，那一顿是我吃得最美味的土豆丝。
　　 饭后，孩子们给我上课——妈妈，知道蝴蝶的翅膀哪里来吗？
　　 我认真听讲。“爱迪生失败了一百次，又多坚持了一次，实验成功了——这是科学家的翅膀。”
　　 “要是还没有成功呢？”我插口问。“那就进行第一百零二次实验。”儿子不耐烦地看我一眼，“直到成功为止，坚持是走上成功之路的梯子。”女儿接口，“也是成功的捷径。”我几乎喷出笑来，努力忍住表情。
　　 “王楠、邓亚萍一个球一个球地打，一分钟一分钟地练，她们打烂无数只乒乓球，终于把梦想打亮在地球村——这是运动员的翅膀。”
　　 ……
　　 我听得目瞪口呆，我听得哑口无声，我听得陶醉，也担心——两孩子讲的这些翅膀都太灿烂了。
　　3
　　 “妈，你知道吗？你也有翅膀！”女儿问我。
　　 发现了我的目光如鱼，在东游西晃。儿子提醒我，“注意听啊，我姐在跟您说话，老妈。”我赶紧盯住孩子们的眼睛。
　　 我奇怪，“我也有翅膀吗？”
　　 “一天一天洗衣，一天一天做饭，一天一天把儿女养育长大，粗粗的手，肥肥的腰——这是妈妈的翅膀。”他俩一个拉手，一个抱腰。
　　 “妈，大自然不会放弃任何人任何时候，谁都有翅膀，你的翅膀，只是你没发现哦？”儿子蹭着我的臂膊。
　　 “我一个家庭妇女，也有翅膀，也能飞？”我一脸大惑，不解地看孩子们。
　　 “不要自卑哟，老妈。”女儿居然踮起脚拍拍我的肩膀。“老爸飞，翅膀有力，有一半是你给他的力量，对吧？我和弟弟飞，也有你在送电加油，你是我们隐形的翅膀……”儿子摇头晃脑，女儿的花裙子飞来飞去。
　　 稀里糊涂的我，被他们晃得眼晕，晕晕乎乎有点明白，童心可爱，童心可敬——哪里有童心，哪里就有翅膀在飞翔。“老妈，哪里有坚持，哪里就有翅膀，这是翅膀生长出来的秘密。我和姐姐发现的世界的秘密。”儿子对着我宣布。
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　　 “我们有翅膀，可以陪云朵散步。”
　　 “妈妈你也可以拥有蝴蝶的美丽和自在，你也可以陪云漫步!”
　　 孩子们的话掷地有声。
　　 我知道自己仅有的一份坚守是文字。我拈起笔，对着儿女涂画，对着大千世界里翩跹的翅膀描绘。有一天，我发现，邮箱变得那么多彩——是文字的色彩，这色彩，斑斓了我的生活。
　　 如今，我已分不清，是云彩陪蝴蝶漫步，还是蝴蝶陪云彩漫步——因为，每每面对样刊样报上自己的文字发呆，晕得我分不清，自己是蝴蝶，还是云彩?
　　 反正，我一开始坐电脑跟前敲字，孩子们一准会喊，看，蝴蝶和云彩一起散步喽！
　　 “快，我们也一起去散步！”两个孩子各就各位，捧读的，点读的，静思的，争论的——是蝴蝶在飞，也是云朵在动。
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　　编辑 吴忞忞 mwumin@qq.com