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教育学家苏霍姆林斯基说：“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”因此，教师在实际教学中应改变过去以灌输语言知识为主要目的的填鸭式教学方法，通过对学生的密切接触、了解，选择一些让学生愿意主动参与的教学方法，尽量营造轻松愉悦的教学氛围。只有这样才能调整学生的学习状态，从而提高学习的效率。