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以读为本 实现职校 语文教学人文教育的渗透
以读为本 实现职校 语文教学人文教育的渗透
来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tushudasha
【摘 要】
:
阅读生活化真正体现了语文教学的人文关怀,有利于培养学生健全的人格,有助于培养学生学习的主动性。在职校语文教学中渗透人文教育,应培养学生的审美感受能力,鼓励网上阅读,构建良
【作 者】
:
李蓉
【机 构】
:
石河子职业技术学院第三分院
【出 处】
:
职业技术教育
【发表日期】
:
2006年14期
【关键词】
:
中等职业学校
语文教学
人文教育
阅读生活化
校园文化
vocational school
Chinese teaching
humanity educ
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阅读生活化真正体现了语文教学的人文关怀,有利于培养学生健全的人格,有助于培养学生学习的主动性。在职校语文教学中渗透人文教育,应培养学生的审美感受能力,鼓励网上阅读,构建良好的校园文化氛围。
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