趣味田径训练法在小学体育教学中的应用策略研究

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趣味田径训练是以学生的发展特点为基础,将田径教学进行娱乐转化的重要教学手段,能够实现使小学生对田径运动产生浓厚的兴趣,在愉快的活动中,有效提升身体的速度、力量等能力。在趣味田径的训练过程中,教师通过启发、诱导等方式,使学生利用简单的运动器材高效开展田径训练,能够有效消除消极、排斥情绪,更好地激发运动潜能,增强合作意识,促进学生身体机能与心理素质的健康发展。
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