【摘 要】
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目的:分析儿童早期发展的科学干预活动对婴幼儿生长发育的影响。方法:选取2018年3月-2019年9月在我院就诊的70例婴幼儿为试验对象,按照随机双盲法将其分为观察组(35例)与对照
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目的:分析儿童早期发展的科学干预活动对婴幼儿生长发育的影响。方法:选取2018年3月-2019年9月在我院就诊的70例婴幼儿为试验对象,按照随机双盲法将其分为观察组(35例)与对照组(35例),对照组予以常规护理,观察组在对照组的基础上予以儿童早期发展科学干预,就其干预效果进行具体分析和比较。结果:观察组婴幼儿身高、体重、PDI、MDI均较对照组更佳,各项智力评分也高于对照组,家长护理满意度(97.1%)也高于对照组(77.1%),两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对婴幼儿开展儿童
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