【摘 要】
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目的 分析家属互动参与模式应用于学龄期喘息性支气管炎患儿的效果.方法 选取我院2019年2月至2020年5月学龄期喘息性支气管炎患儿109例,其中54例实施常规护理为对照组,另55例在对照组基础上结合家属互动参与模式为观察组,比较两组遵医行为、临床症状缓解时间、家属护理满意度.结果 观察组遵医行为总依从率90.91％(50/55)高于对照组75.93％(41/54)(P<0.05);观察组哮鸣音、气促、咳嗽等临床症状缓解时间较对照组短(P<0.05);观察组家属护理满意度94.55％(52/55)高于对照
【机 构】
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郑州市妇幼保健院儿科,河南郑州 450000
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目的 分析家属互动参与模式应用于学龄期喘息性支气管炎患儿的效果.方法 选取我院2019年2月至2020年5月学龄期喘息性支气管炎患儿109例,其中54例实施常规护理为对照组,另55例在对照组基础上结合家属互动参与模式为观察组,比较两组遵医行为、临床症状缓解时间、家属护理满意度.结果 观察组遵医行为总依从率90.91％(50/55)高于对照组75.93％(41/54)(P<0.05);观察组哮鸣音、气促、咳嗽等临床症状缓解时间较对照组短(P<0.05);观察组家属护理满意度94.55％(52/55)高于对照组81.48％(44/54)(P<0.05).结论 家属互动参与模式应用于学龄期喘息性支气管炎患儿,可增强患儿遵医行为,促进临床症状缓解,家属护理满意度高.
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