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中国人类学的百年品格应从其根植的中国社会特征、民族性格、知识分子的使命担当以及人类学的科学特质中加以理解。中国传统文化中经世致用、知行合一的思想,以及"五四"以来所形成的知识分子对国家民族的责任感和使命感,使得中国人类学在传入期和发轫期就形成了以问题导向、本土转向、实践指向的"实学"特征;中国人类学在"本土化"进程中受到芝加哥学派、功能学派重实践和功用的深刻影响,尤其是在改革开放以来学科话语构建中为国家、社会和人民服务的"实践转向",使其"实学"品格更加鲜明。面对后现代思潮影响下的"