浅谈艺术高中诗词鉴赏教学策略

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  [摘
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[摘 要]中学课程改革将关注生命价值取向作为“人”发展最重要的目标,语文教师应挖掘教材选文中的生命资源,在教学中巧借非关键词施以人文关照和生命引领,帮助学生形成良好的个性和健全的人格。  [关键词]生命教育;语文;非关键词  [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)24-0001-02  泰戈尔说,教育应以向人们传递生命信息为
中国特色社会主义建设道路是实现我国社会主义现代化的必由之路,其经历了模仿苏联的道路、曲折的探索道路、严重的受挫之路,再到改革开放之路。合理的“教学主题”能够实现教