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传统课堂是应试教育之下的产物,课堂氛围不佳,教师任务量大,学生的学习效果不佳.对分课堂要求将课堂的部分时间还给学生,由学生自主学习,积极讨论,学会思考,教师起到督促和指导的作用,本文将从五个方面分析传统课堂和对分课堂的不同.
对分课堂与传统课堂教学对比研究
【摘 要】
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传统课堂是应试教育之下的产物,课堂氛围不佳,教师任务量大,学生的学习效果不佳.对分课堂要求将课堂的部分时间还给学生,由学生自主学习,积极讨论,学会思考,教师起到督促和指
【机 构】
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湖南安全技术职业学院,湖南 长沙,410151
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年1期
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