学生实验现象描述及结果分析能力的培养初探

来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljc20090204
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以一个生物创新性实验案例——"不同牙膏对小鼠不同程度烫伤疗效的研究"为例,分析在生物创新性实验中,培养学生客观观察和用准确的术语、图表介绍研究方法,分析实验结果,阐明观点的能力。
其他文献
近期,国内玉米市场呈现明显的普涨迹象,东北和华北两大产区玉米成交价格均出现不同程度上涨。此次价格上涨多数以深加工企业提价收购为主,比如东北地区的燃料乙醇,一周之内收购价
报纸
研发一套医院检验科全面质量管理的计算机软件系统。系统前端程序开发采用PowerBiulder7.0,数据库采用Oracle8.16。系统功能包括质控方法设计、病人数据正常值均值质制、差值校
帮商户做营销,帮用户找信息,帮用户找优惠,是大众点评所有业务的三个基本立足点。相较于互联网企业闪电般的崛起,大众点评的确是一个慢公司,某种程度上,在这个领域,慢就是快
硬件平台是医院数字化体系中最重要、投资最大的基础设施,其方案的选择对硬件平台的经费投入、处理性能、安全性,扩展性、易管理性诸多方面产生直接影响。本文根据作者在制订方
通过对生物课堂中学生问题生成较少原因的分析,提出了4种解决办法:①突出学生主体地位,创设问题情景;②强化基础教学,在低起点上让学生会提问题;③启用多种启发方式,增强学生的“问
1研究背景国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)中提到:“强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。鼓励学生利用信息手