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针对目前高职教师＂双师素质型＂教师培养难问题,作者根据在高职院校的相关工作经验和在企业一线长时间的工作实践,给合当前社会的所见所闻,进行了归因与分析。
“双师素质型”教师的培养难点及其改进对策
【摘 要】
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针对目前高职教师＂双师素质型＂教师培养难问题,作者根据在高职院校的相关工作经验和在企业一线长时间的工作实践,给合当前社会的所见所闻,进行了归因与分析。
【机 构】
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广西生态工程职业技术学院
【出 处】
：
大众科技
【发表日期】
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2012年6期
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