浅析新课改对高中语文教师的新要求--以教材练习为视角

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacychang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改给高中语文教材注入了新的元素,高中语文练习的变化自然而然的成了课改的一个重要内容。高中语文练习是语文教科书中除了选文之外最重要的组成部分,是"文本"转化为"学本"的关键,体现了语文教科书的特色与价值。教师看待和处理练习的方式,反映出其对课改的理解和执行程度,也体现着教师的素养。
其他文献
该文在前人研究基础上,对巫山县新城址的岩溶地质灾害(或潜在的灾害)的构造控制作用进行了剖析.研究认为:巫山新城址岩溶地质灾害受岩石圈深部构造、表层构造变形、地貌新构
目的:探讨护理干预甲状腺恶性肿瘤手术对其并发症的影响.方法:采用回顾性方法分析,选取本医院自2019年4月~2020年4月收治的66例甲状腺恶性肿瘤手术患者的临床资料,根据护理方
本文采用镍锍试金预处理中子活化分析方法,系统测定了峨眉山玄武岩和与其有成因联系的新街层状侵入体以及正长岩的铂族元素(PGE)含量,并采化学分析、中子活化分析、原子吸收光谱
目的:分析针对性护理干预对子宫腔填塞Bakri球囊治疗产后出血的积极影响.方法:选取本院2019年04月~2020年04月诊治的76例宫腔填塞Bakri球囊治疗产后出血患者开展本次试验研究,
目的:研究针对性护理在ICU重症监护清醒患者护理中的应用效果.方法:抽选来自2018年4月~2019年4月我院ICU重症监护收治的清醒患者(84例),按照抽签随机法将其分为对照组和观察组
目的:探究整体护理对血液科易感染疾病患者并发症以及护理满意度的影响.方法:选取我院2019年1月~2020年1月收治的100例血液科易感染疾病患者,随机将其分为对照组与观察组,各50
目的:探讨全程优质护理模式对多发性肋骨骨折并血气胸病患护理的效果.方法:将我院60例多发性肋骨骨折并血气胸病患,双盲随机法分二组.对照组给予常规护理,实验组实施全程优质
课堂教学艺术,是教师娴熟地运用综合教学技能技巧,通过师生的交互作用,按照美的规则而进行的独创性教学实践活动过程。它既能取得最佳的教学效果又富有审美价值。作为一名语文教
作文教学在发展学生智能,培养创新精神和创新能力方面具有特别重要的作用。在此结合本人的教学实践,谈谈作文教学中培养创新能力的一些体会和做法。
目的:探究创伤急救护理对严重创伤患者有效抢救时间和抢救成功率的影响.方法:选取我院2018年10月~2019年10月抢救的严重创伤患者76例,根据护理方式的不同将其分为两组,各38例.