关于应用数学课程改革的问卷调查分析报告

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在教学内容多、课时少、与专业联系不紧密等背景下,对我院土木工程系开设数学课程的部分专业学生进行问卷调查,了解高职数学课程教与学的现状,分析和查找问题,研究解决方案,为课程的进一步改革提供方向和依据.
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