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随着新课程改革的不断深入，广大教师在教学中都主动的按照新课改的要求去授课。但如何在课堂教学中贯彻好新课改的要求，对学生的综合素质进行全面的培养，提高学生对生物的学习兴趣，让学生具备一定的思考能力和动手能力，这是教学中的难点。要想在初中生物课堂上完成新课标的教学目标，教师应该采取多种灵活多样的教学策略，组织课堂教学。在课堂教学中如何激发、巩固、发展学生的学习兴趣，使学生“想学”、“会学”，我根据自己的教学实践谈几点认识。