【摘 要】
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高中班主任在进行班级管理的时候,必须要坚持“管育并重”的原则,明确“管”和“育”之间的关系,一方面加强学生的管理,对学生的日常行为进行管理和约束;另一方面,加强学生的
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高中班主任在进行班级管理的时候,必须要坚持“管育并重”的原则,明确“管”和“育”之间的关系,一方面加强学生的管理,对学生的日常行为进行管理和约束;另一方面,加强学生的道德素质教育,不断提升学生的道德素养,使得学生从心理上借助班主任的管理,最终对自身的错误的行为举止进行改善。本文立足于高中教育教学角度,分析了高中班主任班级管理策略,希望具有一定参考价值。
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