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随着人们生活水平的提高和全面改革的不断深入,教育行业的发展越来越受到人们的关注,而高考作为教育成果的直接反映,一直都在被教育工作者努力推动着改革。但是,受社会等因素的影响,高考改革一直都停留在表面,所谓的减负也没有落到实处。因此,研究在了解国内外教育教学模式的基础上,对高考改革提出了新的要求和建议。