【摘 要】
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新课程改革的大背景下,小学语文教师需要组建优质的情趣课堂,以此来丰富我们的语文教学.学生在形象有趣的场景创设中,在以情唤情的教学环节中,在有情有趣的课堂问答中,定能感
【机 构】
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江苏省苏州市吴江实验小学教育集团苏州湾实验小学
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新课程改革的大背景下,小学语文教师需要组建优质的情趣课堂,以此来丰富我们的语文教学.学生在形象有趣的场景创设中,在以情唤情的教学环节中,在有情有趣的课堂问答中,定能感受语文学习的快乐,从而提升语文课堂的学习效率.
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