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以系统论为依据提出"整体教学"理论.体育教学作为一个动态系统工程,对大学体育进行《整体教学》质量评估是亟待解决的问题.作者通过近几年的实践对体育教学《整体教学》质量评估进行了程序设计,收到了好的效果.
大学体育《整体教学》质量评估程序设计初探
【摘 要】
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以系统论为依据提出"整体教学"理论.体育教学作为一个动态系统工程,对大学体育进行《整体教学》质量评估是亟待解决的问题.作者通过近几年的实践对体育教学《整体教学》质量
【机 构】
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湖南理工学院体育系
【出 处】
：
湖北体育科技
【发表日期】
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2004年2期
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