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学生的学习状况大概可以分为这么几类:学而不会、学而不用、学以致用。这三种不同状况的产生均基于不同的背景或原因。本文将结合大量实例,力求详实地分析学生"学而不用"现象背后的种种可能原因。
学生“学而不用”现象的分析及对策
【摘 要】
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学生的学习状况大概可以分为这么几类:学而不会、学而不用、学以致用。这三种不同状况的产生均基于不同的背景或原因。本文将结合大量实例,力求详实地分析学生"学而不用"现象
【机 构】
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江苏省昆山市千灯镇炎武小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年S1期
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