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临床兽医学国际化教学模式初探
摘要：为提高动物医学專业学生临床兽医学相关课程的教学质量，2016—2019年西北农林科技大学动物医学院邀请国外知名大学的4位教师进行全英文授课，并在教学动物医院进行相关内容的临床实践教学指导。随后对参与授课的学生进行问卷调查，以了解全英文授课的效果，为将来的类似课程提供参考。结果显示，71.4%的学生对教学质量非常满意，28.6%的学生满意;约2/3左右的学生对英语的听说能力以及内容的理解有一定难度，1/3的学生认为较容易;65.9%的学生认为对今后的就业和学习非常有帮助，31.9%的学生认为有一定帮助。