构建提升汉语综合应用能力的教学训练模式

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汉语综合应用能力是帮助学生实现生活、工作能力的基础能力,是学生一切能力的基础。必须提升全民族普遍的汉语言文字的应用能力来帮助中国人成才。构建汉语综合应用能力训练体系,主要有阅读理解能力训练模式、综合分析与书面表达能力训练模式、书面表达能力训练分为汉语功能性能力训练和社会性能力训练、发现问题与解决问题的能力训练模式、文化素质训练模式等,通过这些模式的循环训练,把汉语的听说能力、综合概括能力、逻辑思维能力、写作能力、即兴现场社交等能力得到全面提升。
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