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文章以作者供职单位为例,从课程设置、学制改革、教学创新、教材建设、人才培养等方面论述了从事卫生事业管理教育的高校教学系建设的若干实践.发挥教师的办学主体作用、培养学生创新能力、构建专业基础实验平台将是未来几年高校教学系建设的重要任务.
高校教学系建设的若干实践与思考——以安徽医科大学卫生管理学院为例
【摘 要】
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文章以作者供职单位为例,从课程设置、学制改革、教学创新、教材建设、人才培养等方面论述了从事卫生事业管理教育的高校教学系建设的若干实践.发挥教师的办学主体作用、培养
【机 构】
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安徽医科大学,安徽合肥,230032
【出 处】
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中国农村卫生事业管理
【发表日期】
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2015年9期
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