【摘 要】
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<正> 当前,技工学校都在根据'以生产实习教学为主,突出操作技能训练'的原则调整理论教学(包括文化课和专业课)与生产实习教学(简称'双教')的比例,压缩理论教
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<正> 当前,技工学校都在根据'以生产实习教学为主,突出操作技能训练'的原则调整理论教学(包括文化课和专业课)与生产实习教学(简称'双教')的比例,压缩理论教学时间,增加生产实习教学时间,对'双教'实行1:1、1:2、2:3等不同的比例。对'双教'比例问题,本人有以下几点看法:一、如何处理理论课教学与生产实习教学的关系,把近期培养目标和远期培养目标统一起来,是必须首先解决的问题。技校的近期培养目标是使学生通过生产实习活动,具有熟练
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