【摘 要】
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学生创新能力的培养是素质教育的灵魂。本文从培养学生创新能力的途径和方法出发,通过数学思想方法的渗透,将讲授与讨论、问题引申、隐含条件挖掘等溶于数学课堂教学过程中,
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学生创新能力的培养是素质教育的灵魂。本文从培养学生创新能力的途径和方法出发,通过数学思想方法的渗透,将讲授与讨论、问题引申、隐含条件挖掘等溶于数学课堂教学过程中,对学生创新能力的培养起到了积极的作用。
The cultivation of students’ innovative ability is the soul of quality education. Based on the ways and methods of cultivating students ’innovative abilities, through the penetration of mathematical ideas and methods, this paper dissolves lectures and discussions, extends the problems and excavates the hidden conditions in the process of mathematics classroom teaching, and plays a positive role in cultivating students’ innovative abilities effect.
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