浅谈中学语文教学与信息技术学科的整合

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语文课程关注学生的个体差异和不同的学习需求,应尽可能让学生进行自主发现和自主探索.信息技术与语文学科整仓,正是利用信息技术集文字、图形、图像、动画、影像和声音等多种方式来显示教学信息的特点,充分调动学生多种感官,创设一种自主撂究获取新知、运用新知解决问题的环境,使学生在平等、互动、积极、和谐的氛围中学习,有利于培养学习者创造性地自主发现和自主探索.
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