工学结合模式下校园艺术教育的思考与实践——以乐山职业技术学院为例

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高职院校工学结合人才培养模式的目标是培养高素质、高技能型人才,高素质人才的培养离不开艺术教育。校园艺术教育活动有助于学生的思维全面发展,形成健全的人格。工学结合人才培养模式下开展校园艺术教育必须依托专业技能学习、做到点面结合、课内外结合才能发挥重要作用。
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