【摘 要】
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亚里士多德说:“思维是从惊讶和问题开始的”。学生的许多创新想法、创造活动,往往来自于教师创设的问题情境。因此,教师在教学过程中要有意识地创设问题情境,使学生因疑生趣,因疑
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亚里士多德说:“思维是从惊讶和问题开始的”。学生的许多创新想法、创造活动,往往来自于教师创设的问题情境。因此,教师在教学过程中要有意识地创设问题情境,使学生因疑生趣,因疑生奇,在学习活动中积极探究创新。那么,如何创设问题情境呢?结合自己的教学实践谈几点做法。
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